在教育方面教学，她以学生的兴趣爱好为驱动力，用丰富多彩教学内容活泼教学形式激发和培养学生的学习兴趣。鸿雁思维课堂-李丽淘气小闹钟教学的核心是思维，学习的关键是思维，自2019年Xi鄠邑区新小学被评为Xi教育局思维课堂实验学校以来，课堂教学研究的重心从如何教转向如何学，从关注学习结果转向关注学习过程，从转移学习转向意义学习和转移应用。
1、关于歌曲《 鸿雁》的介绍。鸿雁原曲:阿木古楞。音乐是用古筝演奏的。创作背景:“鸿雁”由著名音乐人吕燕卫先生作词制作。是内蒙古乌拉特的一首民歌，曾是热播剧《东方英雄传》的主题曲。鸿雁是中国游牧民族的经典，一定会让全世界的人在聆听的同时感受到中国音乐的美好。正是因为音乐中的中国元素，使得“鸿雁”深受音乐人的喜爱，所以也被改编成了优美的手风琴音乐，用手风琴似哭的声音继续诠释着游牧民族心中的乡愁和向往。
在银话筒大赛第六期节目中，阿木古棱演唱了“鸿雁”，征服了现场所有评委。延伸资料:阿木古浪唱“鸿雁”，声音明亮圆润，音色优美，高亢悠远的长调，浓郁的草原风情，不难引起共鸣。她的歌里有一种浓浓的乡愁，诉说着成长的故事，所以她的家乡成了每个人心中最柔软最美好的东西。同时，这也是一个把对草原的感情送给自己的男人。
2、歌词第一句是大雁飞过金色的草原 广场舞最后一句是我的大草原Yazi 广场舞蹈《呼伦牧歌》作词:刘新权作曲:乌兰齐孜格演唱:乌兰齐孜格作词:风吹过生命的浩瀚。我沿着岁月蜿蜒的曲线走着，埃尔贡河像母亲的乳汁一样日夜不停地哺育着草原鸿雁飞过这片辽阔的草原，马头琴记起了岁月的悲欢离合。感谢腾格尔的厚礼，让我出生在这片美丽的草原。这是即将开幕的最美丽的展览。我有一个难忘的童年。我的生命离不开你的怀抱，离不开我的草原，离不开我的家。我的大兴安娜是牧羊人的歌。喝了多少次夕阳晨露，花儿多美，白云飘飘，香风吹绿海。幸福了几千年。
3、 鸿雁思维课堂——李莉《调皮的小闹钟》教学的核心是思维，学习的关键是思维。在课堂教学中，师生的核心活动是思维的激发、迁移和延伸。自2019年Xi鄠邑区新小学被评为Xi教育局思维课堂实验学校以来，课堂教学研究的重心从如何教转向如何学，从关注学习结果转向关注学习过程，从转移学习转向意义学习和转移应用。一切学习都涉及原始经验的迁移，学习具有建构性、情境性、社会性和思维性的特点。
李莉，本科学历，音乐学专业，Xi鄠邑区小学音乐教师。在教育方面教学，她以学生的兴趣爱好为驱动力，用丰富多彩教学内容活泼教学形式激发和培养学生的学习兴趣。她设计的活动教学以学生为中心，把学生对音乐的感受和活动放在主要位置，让学生在作曲和活动中体验音乐之美，提高对音乐的感受、表达和创造能力。《淘气的小闹钟》是人之声版一年级教材第二册第八课《时间之歌》中的外国欣赏音乐。
4、十送红军 广场舞串词10送红军串词10送红军朗诵解说串词；1名男性；当年，每当红军开赴前线，各村群众常常到村头、河边、路上送别红军，有时边送边唱。其中一首送别歌曲旋律优美。虽然无数革命回忆录在回忆自己早年参加革命的经历时，充斥着阶级仇恨和找到组织的喜悦；女:《十送红军》歌词以叙事为主，表达了革命根据地人民对红军的深厚感情和对革命成功的强烈期待。
作为电视剧《长征》的片尾曲，其悠扬悲凉的唱腔给人留下了难忘的印象。很容易让人以为这首歌是江西的革命民歌，其实是创作歌曲，其歌词采用情景交融、借景抒情的手法，让人感觉真挚，不可分割。让我们欢迎八(6)班的同学为我们表演《十送红军》，请鼓掌。
